>>Uso del portafolio<<
El historial, los procesos, los
recursos, los caminos, las herramientas, todo, en conjunto nos hacen ser lo que
somos, nos hacen valer lo que hemos logrado.
Con sinceridad en estas
diapositivas, me di cuenta de que es muy necesario tener evidencias, no para
comprobar de todo, sino para reforzar el presente con lo pasado.
Cuando llegamos a un punto en la
vida, en que necesitamos demostrar el esfuerzo que hemos puesto para
posicionarnos al nivel de la cima, de esta victoria que un día era un reto, que
un día era un sueño que pensábamos jamás se podría lograr, ahora que somos
docentes, o bueno que nuestro camino nos dirige a la enseñanza, y al proceso
educativo, el portafolio más que una obligación de captura de documentos que se
piensan nulos en un futuro, es una herramienta para rescatar los aprendizajes,
las vivencias, todos aquellos recuerdos que logran conformar en un mismo
documento todo lo aprendido.
Consideremos que el portafolio
nunca se debe plantear para los alumnos, como una mera obligación, como una
tarea dentro de la escuela, que solo fungirá como características o rubros a
evaluar.
NO!!! El portafolio es personal,
es una recopilación de lo más importante, el rescate de la esencia, el plasme
de los sentimientos, en sí, la conciencia y el plan de vida que ellos quieren
cumplir.
El principal elemento docente, más
que la planeación, más que el dominio de contenidos, es la observación, la
capacidad de identificar los sueños, las necesidades todo aquello que conforma
a nuestro alumno, no la materia prima, más bien nuestro compañero de aventuras educativas.
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